Proposer des lectures picto-signées (LPS) en bibliothèque

⇒ Pour élargir votre offre culturelle et renforcer l’accessibilité de votre bibliothèque, cette formation vous accompagne pour découvrir et mettre en œuvre une nouvelle approche auprès des publics sourds et malentendants.
Thème
Collections
Public
Bénévoles ou salariés des bibliothèques du réseau départemental.
Nombre de participants
16 personnes
Objectifs
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Connaître les principes de l’animation en lecture picto-signée ;
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Savoir animer des séances de LPS ;
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Informer sur la Communication Alternative et Améliorée (CAA) ;
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Transposer ces connaissances à d’autres actions en bibliothèques.
Contenu
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Introduction à la Communication Alternative et Améliorée ;
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Fonctions et usages de la Communication Alternative et Améliorée en bibliothèques ;
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Prise en main de l’animation de 2 LPS : apprentissage des pictogrammes et des signes de ces LPS ;
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Découverte de 2 autres LPS
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LPS concernées, adaptations des bandes dessinées :
> Trappeurs de rien : Le Caribou (Pog - Priou - Corgié, éd. La Gouttière)
> Linette : Les Pieds qui poussent (Romat - Peyraud, éd. La Gouttière)
> Lili Crochette et Mr Mouche : La Nounou vaudou (Chamblain - Supiot,
éd. la Gouttière)
> Ariol : 6, 4, 2 (Guibert - Boutavant, éd. L'école des Loisirs)
Durée
2 journées
Intervenants
Marie-Luz CEVA
Horaires
De 9h à 12h et de 13h30 à 16h30
Date(s) et lieu(x)
Jeudi 25 et vendredi 26 septembre 2025 - Médiathèque Les halles, Faulquemont
Date limite d'inscription
29 août 2025
Formation proposée par le CNFPT
Non
Remarques
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Les frais de restauration et de transport sont à la charge du stagiaire | ![]() |
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